• Détenir un diplôme ou une attestation de compétence équivalente en rapport avec l'habilitation électrique.
• Une expérience préalable dans le domaine électrique est fortement recommandée.

• Former les participants à mettre en œuvre, superviser, et coordonner les activités liées à l’habilitation électrique H0 B0.
• Sensibiliser aux risques électriques et apprendre les gestes de prévention essentiels.
• Préparer les participants à obtenir la certification H0 B0.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année, sous réserve des places disponibles.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 3 semaines après inscription.

Supports pédagogiques :

• Cours théoriques dispensés par des formateurs expérimentés.
• Études de cas et mises en situation pratiques.
• Utilisation d'équipements et de matériels de sécurité électrique.

Modalités d’évaluation :

• Contrôles continus à travers des exercices pratiques.
• Certification délivrée après réussite à l’examen final.

Formation adaptée avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels.

Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

• Introduction à l’habilitation électrique
  • Présentation des obligations réglementaires pour les personnels non-électriciens
  • Compréhension des rôles et limites d’intervention des personnels habilités H0/B0
• Notions fondamentales sur les risques électriques
  • Identification des différents types de risques électriques
  • Principes de prévention et comportements sécuritaires à adopter
• Interventions hors tension
  • Procédures pour intervenir sur des équipements électriques hors tension
  • Utilisation des équipements de protection et outils adaptés
  • Identification et signalisation des zones de danger électrique
• Gestes de premiers secours en cas d'accident électrique
  • Conduite à tenir en cas de contact ou d’électrisation
  • Alerte des secours et application des gestes de premiers secours
• Mises en situation pratiques
  • Identification des zones à risques et mise en place des mesures de sécurité
  • Simulation d’interventions sur des installations hors tension
• Évaluation
  • Épreuve pratique : application des consignes de sécurité sur des installations simulées
• Certification
  • Validation de l’habilitation électrique H0/B0 après réussite à l’évaluation pratique.

• Être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation de compétence équivalente dans le domaine de l’électricité.
• Une expérience préalable dans le domaine électrique est fortement recommandée.

• Former les participants à mettre en œuvre, superviser et coordonner les opérations liées à l’habilitation électrique BE BS Manœuvre.
• Sensibiliser les participants aux risques électriques et aux techniques de manœuvre en toute sécurité.
• Préparer les participants à obtenir la certification d’habilitation électrique BE BS Manœuvre.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année, sous réserve des places disponibles.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 3 semaines après inscription.

Supports pédagogiques :

• Cours théoriques dispensés par des formateurs expérimentés.
• Études de cas réels pour une meilleure compréhension.
• Simulations pratiques avec utilisation d’équipements électriques sécurisés.

Modalités d’évaluation :

• Évaluations continues à travers des exercices pratiques.
• Examen final pour obtenir la certification d’habilitation électrique BE BS Manœuvre.

Formation adaptée avec des aménagements pédagogiques spécifiques.

Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

• Introduction à l’habilitation électrique
  • Présentation des normes et réglementation en vigueur
  • Définition des rôles et responsabilités des personnels habilités
• Connaissances de base en électricité
  • Notions fondamentales d’électricité : tension, courant, résistance
  • Identification des dangers électriques et des risques associés
  • Compréhension des schémas électriques simples
• Travaux pratiques en milieu électrique
  • Manœuvres électriques en toute sécurité : mise en marche et arrêt des équipements
  • Utilisation des outils et équipements de protection individuelle (EPI) adaptés
  • Identification et signalisation des zones dangereuses
• Prévention des risques électriques
  • Analyse des situations à risque et application des consignes de sécurité
  • Procédures d’intervention en cas d’accident électrique
• Mises en situation pratiques
  • Simulation de manœuvres sur des installations électriques basse tension
  • Exercices de mise en œuvre des équipements de sécurité
• Évaluation
  • Épreuve pratique : réalisation de manœuvres électriques en conditions simulées
• Certification
  • Validation de l’habilitation électrique BE/BS après réussite à l’évaluation pratique.

• Aucun prérequis spécifique requis pour participer à cette formation.
• Ouverte à tous les niveaux, des débutants aux personnes ayant déjà des bases en français.

• Renforcer les compétences en langue française, incluant la compréhension orale et écrite, ainsi que l'expression écrite et orale.
• Développer un vocabulaire riche et précis pour une communication fluide dans des contextes variés.
• Améliorer la prononciation et la fluidité pour une expression orale naturelle.

• Inscription ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 2 semaines après inscription.

Méthodes pédagogiques :

• Cours interactifs dispensés par des enseignants expérimentés.
• Exercices pratiques pour renforcer la grammaire, le vocabulaire et la syntaxe.
• Utilisation de matériel audiovisuel pour améliorer la compréhension orale.

Modalités d’évaluation :

• Tests réguliers pour évaluer les progrès.
• Exercices pratiques en expression écrite et orale.
• Attestation de formation remise à la fin de la session.

Formation accessible avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels. Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

Toute personne, quel que soit son âge, sa nationalité ou son niveau de formation, justifiant d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée peut prétendre à la VAE.

Cette certification, inscrite au RNCP, peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle.

Pour plus d’informations : https://www.vae.gouv.fr/vous-etes-un-particulier/vous-etes-un-particulier-qu-est-ce-que-la-vae.html.

• Orthographe et grammaire : Rappel des règles fondamentales de grammaire (conjugaison, accords, etc.). Techniques pour éviter les erreurs fréquentes en orthographe. Exercices d’écriture pour renforcer les automatismes.
• Expression écrite : Rédaction de courriers professionnels et documents formels. Organisation des idées pour structurer un texte clair et efficace. Enrichissement du vocabulaire pour un style plus précis.
• Expression orale : Techniques pour s’exprimer avec clarté et assurance. Gestion du stress lors de prises de parole publiques ou professionnelles. Utilisation d’un langage adapté selon le contexte.
• Compréhension écrite : Lecture et analyse de textes variés. Identification des idées principales et des détails importants. Exercices de synthèse et de reformulation.
• Mises en situation pratiques : Simulation de conversations professionnelles et rédactions spécifiques. Lecture et réponse à des documents administratifs ou techniques.
• Évaluation : Épreuve écrite : rédaction et correction d’un texte. Épreuve orale : présentation ou simulation de dialogue professionnel.
• Certification : Validation des compétences en français écrit et oral après évaluation.

• Aucun prérequis spécifique n'est requis pour participer à cette formation.
• Formation ouverte à tous les niveaux, des débutants aux personnes ayant déjà des bases en mathématiques.

• Renforcer les compétences des participants en mathématiques.
• Consolider les connaissances fondamentales et développer des capacités de résolution de problèmes mathématiques complexes.
• Appliquer les mathématiques dans des contextes pratiques et professionnels.

• Inscription ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 2 semaines après inscription.

Méthodes pédagogiques :

• Cours interactifs dispensés par des enseignants expérimentés.
• Exercices pratiques et études de cas pour renforcer les acquis.
• Utilisation de logiciels et outils informatiques spécialisés.

Modalités d’évaluation :

• Tests et exercices réguliers pour mesurer les progrès.
• Attestation de formation délivrée à la fin de la session.

Formation adaptée avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels. Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

Toute personne, quel que soit son âge, sa nationalité ou son niveau de formation, justifiant d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée peut prétendre à la VAE.

Cette certification, inscrite au RNCP, peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle.

Pour plus d’informations : https://www.vae.gouv.fr/vous-etes-un-particulier/vous-etes-un-particulier-qu-est-ce-que-la-vae.html.

• Calculs fondamentaux : Révision des opérations de base (addition, soustraction, multiplication, division). Résolution de problèmes simples en utilisant les principes fondamentaux.
• Fractions, pourcentages et proportions : Calculs avec fractions et nombres décimaux. Résolution de problèmes de proportionnalité et pourcentages. Application dans des contextes réels (finances, temps, ratios).
• Statistiques de base et représentations graphiques : Calcul de moyennes, médianes et écarts-types. Construction et interprétation de graphiques (histogrammes, diagrammes circulaires, etc.).
• Géométrie et mesures : Calculs de périmètres, aires et volumes. Utilisation des unités de mesure et conversions. Résolution de problèmes géométriques simples.
• Applications pratiques : Résolution de problèmes mathématiques en contexte professionnel. Exercices utilisant des outils numériques pour les calculs et graphiques.
• Évaluation : Épreuve écrite : exercices de calculs, géométrie et résolution de problèmes. Épreuve pratique : utilisation des mathématiques dans des scénarios réels.
• Certification : Validation des compétences mathématiques après réussite aux épreuves.

• Aucun prérequis spécifique requis pour participer à cette formation.
• Accessible à tous les niveaux, des débutants aux utilisateurs avancés d’Office 365.

• Maîtriser les outils de la suite Office 365 pour améliorer l'efficacité et la productivité.
• Développer des compétences avancées en gestion de documents, analyse de données, et collaboration en ligne.
• Préparer les participants à tirer pleinement parti des fonctionnalités offertes par Office 365.

• Inscription ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 2 semaines après inscription.

Méthodes pédagogiques :

• Cours interactifs dispensés par des formateurs certifiés Microsoft.
• Exercices pratiques adaptés aux besoins des participants.
• Vidéos pédagogiques, tutoriels et accès aux ressources en ligne.

Modalités d’évaluation :

• Évaluations régulières pour suivre les progrès.
• Attestation de formation délivrée en fin de session.

Formation accessible avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels. Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

Toute personne, quel que soit son âge, sa nationalité ou son niveau de formation, justifiant d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée peut prétendre à la VAE.

Cette certification, inscrite au RNCP, peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle.

Pour plus d’informations : https://www.vae.gouv.fr/vous-etes-un-particulier/vous-etes-un-particulier-qu-est-ce-que-la-vae.html.

• Introduction aux outils bureautiques : Présentation des logiciels bureautiques essentiels (Word, Excel, PowerPoint, etc.). Compréhension des principales fonctionnalités et usages professionnels.
• Traitement de texte (Word ou équivalent) : Création et mise en forme de documents professionnels. Gestion des styles, tableaux et outils de collaboration. Insertion et mise en page d’images, graphiques et diagrammes.
• Tableur (Excel ou équivalent) : Création et gestion de tableaux et graphiques. Utilisation des formules et fonctions essentielles (somme, moyenne, conditionnelles, etc.). Analyse et traitement de données avec tableaux croisés dynamiques.
• Présentation (PowerPoint ou équivalent) : Création de présentations professionnelles attractives. Utilisation des animations et transitions. Gestion des présentations en mode diaporama.
• Mises en situation pratiques : Création de documents professionnels type rapport, tableau d’analyse, ou présentation. Simulation d’un projet utilisant plusieurs outils bureautiques.
• Évaluation : Réalisation d’un projet bureautique combinant traitement de texte, tableur et présentation.
• Certification : Validation des compétences après réussite à l’évaluation pratique.

• Aucun prérequis spécifique n'est nécessaire pour participer à cette formation.
• Accessible à tous les niveaux, des débutants aux chercheurs d'emploi expérimentés.

• Accompagner les participants dans leur recherche d'emploi en leur fournissant des outils pratiques et des stratégies efficaces.
• Permettre aux participants de créer des CV percutants et des lettres de motivation convaincantes.
• Développer les compétences nécessaires pour réussir les entretiens d'embauche et se démarquer dans un marché compétitif.
• Apprendre à utiliser les plateformes en ligne et les réseaux professionnels pour maximiser les opportunités d'emploi.

• Inscription ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement entre 1 et 2 semaines après inscription.

Méthodes pédagogiques :

• Cours interactifs animés par des professionnels des ressources humaines.
• Ateliers pratiques pour la création de CV et lettres de motivation personnalisées.
• Simulations d'entretiens d'embauche avec retours constructifs.
• Accès à des ressources en ligne pour optimiser la recherche d'opportunités.

Modalités d’évaluation :

• Exercices pratiques pour évaluer les compétences acquises.
• Attestation de formation délivrée en fin de session.

Formation adaptée avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels. Référent handicap disponible pour accompagner les participants.

Toute personne, quel que soit son âge, sa nationalité ou son niveau de formation, justifiant d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée peut prétendre à la VAE.

Cette certification, inscrite au RNCP, peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle.

Pour plus d’informations : https://www.vae.gouv.fr/vous-etes-un-particulier/vous-etes-un-particulier-qu-est-ce-que-la-vae.html.

• Rédaction de CV et lettre de motivation : Création d’un CV clair et impactant adapté à l’emploi recherché. Rédaction de lettres de motivation personnalisées et convaincantes.
• Recherche d’opportunités : Utilisation des plateformes en ligne pour rechercher des offres d’emploi. Analyse des annonces et adaptation de sa candidature.
• Préparation aux entretiens d’embauche : Techniques pour répondre aux questions courantes des recruteurs. Préparation des arguments pour valoriser ses compétences et expériences. Gestion du stress et langage corporel pendant l’entretien.
• Réseautage et suivi des candidatures : Stratégies pour développer et utiliser son réseau professionnel. Techniques pour relancer un recruteur après une candidature ou un entretien.
• Mises en situation pratiques : Simulation d’entretiens d’embauche avec retour personnalisé. Création d’un plan d’action pour organiser et suivre sa recherche d’emploi.
• Évaluation : Épreuve pratique : simulation d’un entretien et évaluation d’un dossier de candidature.
• Certification : Validation des compétences en recherche d’emploi après évaluation.

• Aucun prérequis spécifique n'est nécessaire pour participer à cette formation.
• Ouverte à tous, des débutants aux praticiens expérimentés.

• Préparer les participants à devenir des formateurs compétents en andragogie.
• Concevoir et dispenser des programmes de formation adaptés aux apprenants adultes.
• Maîtriser des méthodes pédagogiques efficaces favorisant l'apprentissage tout au long de la vie.
• Développer des compétences en gestion de groupes et en évaluation de l'apprentissage des adultes.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 3 semaines après inscription.

Supports pédagogiques :

• Cours interactifs dispensés par des experts en andragogie.
• Travaux pratiques pour appliquer les concepts et méthodes.
• Utilisation d’outils numériques pour concevoir des supports pédagogiques.

Modalités d’évaluation :

• Tests pratiques tout au long de la formation.
• Certification délivrée après évaluation finale des compétences acquises.

Formation adaptée avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels.

Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

• Introduction à l’andragogie
  • Différences entre pédagogie et andragogie
  • Principes fondamentaux de l’apprentissage chez l’adulte
• Conception d’un programme de formation
  • Analyse des besoins des apprenants adultes
  • Définition des objectifs pédagogiques
  • Élaboration de contenus adaptés aux profils des participants
• Techniques d’animation de formation
  • Méthodes actives pour favoriser l’engagement des apprenants
  • Gestion des dynamiques de groupe et des résistances au changement
  • Techniques de questionnement et de feed-back
• Évaluation des apprentissages et de la formation
  • Création d’outils d’évaluation des acquis (QCM, mises en situation, etc.)
  • Analyse des résultats et ajustements pédagogiques
• Mises en situation pratiques
  • Simulation d’animation d’une séquence pédagogique pour adultes
  • Retour d’expérience et analyse critique des pratiques
• Évaluation
  • Épreuve pratique : animation d’une séquence pédagogique devant un groupe
• Certification
  • Validation des compétences en andragogie après réussite à l’évaluation pratique.

• Posséder une certification ou une expérience préalable en sécurité incendie (niveau EPI/ELS recommandé).
• Avoir une connaissance pratique des équipements de sécurité incendie et des procédures d’évacuation.

• Former des professionnels compétents pour concevoir et dispenser des programmes de formation incendie spécialisés.
• Développer des compétences en gestion de crise et en intervention rapide face aux incendies.
• Préparer les formateurs à transmettre des techniques avancées de lutte contre l’incendie et d’évacuation.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 3 semaines après inscription.

Supports pédagogiques :

• Présentations interactives et études de cas réels.
• Simulations pratiques d’incendies et exercices d’évacuation.
• Utilisation d'équipements modernes de formation en sécurité incendie.

Modalités d’évaluation :

• Contrôles continus et simulations pratiques.
• Certification délivrée après validation des compétences pédagogiques et techniques.

Formation accessible avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins des participants.

Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

• Fondamentaux de la sécurité incendie
  • Théorie du feu : éclosion, propagation et moyens d’extinction
  • Classes de feux et équipements adaptés (extincteurs, RIA, etc.)
• Techniques pédagogiques en sécurité incendie
  • Méthodes d’enseignement des gestes de base (manipulation des extincteurs, évacuation)
  • Conception de scénarios pratiques et exercices d’évacuation
• Sensibilisation et prévention des risques d’incendie
  • Formation à la vigilance face aux risques courants
  • Communication et sensibilisation des personnels aux consignes de sécurité
• Mises en situation pratiques
  • Animation d’exercices d’évacuation et de manipulation d’extincteurs
  • Gestion des imprévus pendant les exercices pratiques
• Évaluation
  • Épreuve pratique : animation d’un module sur la manipulation des extincteurs ou l’évacuation
• Certification
  • Validation des compétences de formateur en sécurité incendie après évaluation.

• Être titulaire d’une certification SSIAP3 (Chef de Service de Sécurité Incendie et d'Assistance à Personnes) ou avoir une expérience équivalente en sécurité incendie.
• Une expérience pratique en formation ou en gestion de sécurité incendie est un atout.

• Former les participants à devenir des formateurs compétents en sécurité incendie et assistance à personnes.
• Concevoir et dispenser des programmes de formation conformes aux normes SSIAP.
• Développer des compétences avancées pour évaluer les performances des agents de sécurité incendie.

• Inscription ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement entre 1 et 3 semaines après inscription.

Méthodes pédagogiques :

• Cours théoriques animés par des formateurs expérimentés.
• Exercices pratiques avec utilisation d’équipements modernes.
• Études de cas et scénarios basés sur des situations réelles.

Modalités d’évaluation :

• Évaluations continues à travers des exercices pratiques et simulations.
• Certification délivrée après validation des compétences pédagogiques.

Formation adaptée avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins des participants. Référent handicap disponible pour un accompagnement personnalisé.

Toute personne, quel que soit son âge, sa nationalité ou son niveau de formation, justifiant d’au moins 1 an d’expérience en rapport direct avec la certification visée peut prétendre à la VAE.

Cette certification, inscrite au RNCP, peut être un diplôme, un titre ou un certificat de qualification professionnelle.

Pour plus d’informations : https://www.vae.gouv.fr/vous-etes-un-particulier/vous-etes-un-particulier-qu-est-ce-que-la-vae.html.

• Cadre réglementaire et missions SSIAP : Réglementation et obligations des ERP et IGH. Rôle du formateur dans la transmission des consignes SSIAP.
• Techniques pédagogiques adaptées aux formations SSIAP : Méthodes pour enseigner les contenus techniques (sécurité incendie, gestion des risques, évacuation). Conception et gestion des exercices pratiques pour SSIAP 1, 2, et 3.
• Modules spécifiques à chaque niveau SSIAP : Formation des agents de sécurité incendie (SSIAP 1). Formation des chefs d’équipe (SSIAP 2). Formation des chefs de service (SSIAP 3).
• Mises en situation pratiques : Simulation d’animation de modules sur la sécurité incendie ou l’organisation des secours. Gestion des évaluations des apprenants SSIAP.
• Évaluation : Épreuve pratique : animation d’un module SSIAP devant un groupe.
• Certification : Validation des compétences de formateur SSIAP après réussite à l’évaluation.

• Détenir une habilitation électrique valide (HO, BO ou équivalent).
• Justifier d’une expérience pratique significative dans le domaine électrique.

• Préparer les participants à devenir des formateurs certifiés en habilitation électrique.
• Former à la conception et à la dispense de programmes de formation conformes aux réglementations en vigueur.
• Sensibiliser aux normes de sécurité et de prévention des risques liés aux installations électriques.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année, sous réserve des places disponibles.
• Délai d'accès : Environ 2 semaines après l'inscription.

Supports pédagogiques :

• Formation théorique sur les normes électriques et la prévention des risques.
• Simulations pratiques utilisant des équipements sécurisés.
• Retours d'expérience basés sur des études de cas réels.

Modalités d’évaluation :

• Exercices pratiques évaluant la capacité à former efficacement.
• Certification délivrée après réussite à l’évaluation finale.

Formation accessible, avec des adaptations pédagogiques spécifiques.

Référent handicap disponible pour répondre aux besoins particuliers des participants.

• Connaissances réglementaires et techniques
  • Normes et obligations légales en matière d’habilitation électrique
  • Connaissances techniques nécessaires pour former aux différents niveaux (BE/BS, H0/B0, etc.)
• Conception et animation des modules de formation
  • Analyse des besoins et adaptation des contenus pédagogiques
  • Techniques d’animation des sessions de formation pour électriciens et non-électriciens
• Sensibilisation aux risques électriques
  • Méthodes pour enseigner la prévention et la gestion des risques électriques
  • Rôle et importance des EPI et outils de sécurité
• Mises en situation pratiques
  • Simulation d’animation d’un module de formation en habilitation électrique
  • Gestion des questions techniques des apprenants
• Évaluation
  • Épreuve pratique : animation d’un module de formation sur un cas pratique simulé
• Certification
  • Validation des compétences de formateur en habilitation électrique après évaluation.

• Détenir une certification en sécurité aéroportuaire ou une expérience professionnelle significative dans le domaine.
• Connaissance des bases en radiologie et sécurité est recommandée.

• Former les participants à devenir des formateurs compétents en techniques d'inspection par rayons X appliquées à la sécurité aéroportuaire.
• Concevoir et dispenser des programmes pédagogiques adaptés aux environnements de sécurité aéroportuaire.
• Développer des compétences pour évaluer et renforcer les aptitudes des agents de sûreté dans l'utilisation des technologies RX.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement entre 1 et 3 semaines après inscription.

Supports pédagogiques :

• Cours théoriques et exercices pratiques adaptés aux environnements aéroportuaires.
• Simulation de situations réelles d'inspection de bagages.
• Utilisation d’équipements RX spécifiques aux aéroports.

Modalités d’évaluation :

• Contrôles continus basés sur des mises en situation pratiques.
• Certification délivrée après validation des compétences pédagogiques.

Formation accessible, avec des adaptations spécifiques pour répondre aux besoins des participants en situation de handicap.

Référent handicap disponible pour assurer un accompagnement personnalisé.

• Bases de l’imagerie RX
  • Principes physiques de la radiologie et production des rayons X
  • Connaissance des appareils et équipements d’imagerie RX
• Normes et sécurité radiologique
  • Réglementations en matière de radioprotection
  • Prévention des risques liés à l’exposition aux rayonnements
• Techniques pédagogiques en imagerie RX
  • Méthodes d’enseignement des concepts complexes (rayons X, radioprotection)
  • Conception de supports pédagogiques et d’exercices pratiques adaptés
• Mises en situation pratiques
  • Animation de séquences pédagogiques sur l’imagerie RX et la radioprotection
  • Scénarios pratiques pour l’utilisation des équipements RX
• Évaluation
  • Épreuve pratique : animation d’une formation en imagerie RX devant un groupe
• Certification
  • Validation des compétences de formateur en imagerie RX après réussite à l’évaluation.

• Posséder une certification en premiers secours, telle que le PSC1 (Prévention et Secours Civiques de niveau 1).
• Avoir une expérience préalable dans les premiers secours.

• Préparer les participants à devenir des formateurs compétents en premiers gestes de secours.
• Concevoir et dispenser des programmes de formation en premiers secours adaptés à divers publics.
• Former les apprenants à réagir efficacement face à des situations d’urgence médicale.

• Inscription : Ouverte tout au long de l'année.
• Délai d'accès : Généralement 1 à 2 semaines après inscription.

Supports pédagogiques :

• Cours théoriques et ateliers pratiques dispensés par des formateurs expérimentés.
• Simulations d'urgences médicales et exercices pratiques sur mannequins.
• Vidéos pédagogiques et fiches techniques pour appuyer l’apprentissage.

Modalités d’évaluation :

• Tests pratiques tout au long de la formation.
• Attestation de formateur en premiers gestes de secours délivrée après réussite à l’évaluation finale.

Formation adaptée avec des aménagements spécifiques pour répondre aux besoins individuels.

Référent handicap disponible pour accompagner les participants.

• Bases théoriques des gestes de premiers secours
  • Anatomie et physiologie humaines en lien avec les secours
  • Évaluation des situations d’urgence et priorisation des gestes
• Techniques pédagogiques spécifiques aux premiers secours
  • Méthodes d’enseignement des gestes de secours (démonstration, pratique guidée)
  • Conception d’exercices pratiques et scénarios simulés
  • Gestion des apprenants face à des situations stressantes
• Mise en œuvre des gestes de secours
  • Enseignement des gestes de base : réanimation cardio-pulmonaire, désobstruction des voies respiratoires, prise en charge des hémorragies
  • Utilisation d’un défibrillateur automatique externe (DAE)
• Sensibilisation et prévention des risques
  • Formation aux comportements préventifs pour réduire les accidents
  • Techniques de communication pour sensibiliser différents publics
• Mises en situation pratiques
  • Animation de séquences pédagogiques sur les gestes de premiers secours
  • Gestion de scénarios pratiques avec évaluation des apprenants
• Évaluation
  • Épreuve pratique : animation d’un module de formation aux gestes de secours
• Certification
  • Validation des compétences de formateur après réussite à l’évaluation pratique.